Fare progettazione. La «teoria» di un percorso didattico per la comprensione significativa

Riferimento: 9788821305627

Editore: LAS
Autore: Wiggins Grant, McTighe Jay
Collana: Enciclopedia delle scienze dell'educazione
In commercio dal: 01 Luglio 2004
Pagine: 292 p., Libro
EAN: 9788821305627
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